A.教育从业人员认识本职工作的重要性和意义 B.教育从业人员热爱本职工作 C.教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作 D.教育从业人员勤于事业
单项选择题职业良心反映从业者对他人和社会职业义务关系的意识,公务员的职业良心是()。
A.清正廉洁 B.救死扶伤 C.排忧解难 D.执政为民
单项选择题契约理论认为政府与社会之间是一种契约关系,公务员扮演()的角色。
A.经纪人 B.组织者 C.代理人 管理者
单项选择题下面关于行政作风的论述中,正确的是()
A.行政作风即行政办事作风 B.行政作风仅指行政机关的工作作风 C.行政作风与行政人员的个人气质无关 D.行政作风仅指行政人员的个人作风
问答题简述我国外部行政伦理监督的几种主要形式。
多项选择题日常生活中,社会规范主要有()。
A.伦理规范 B.政治规范 C.法律规范 D.技术规范 E.思维规范
多项选择题一般而言,独立人格的构成要素包括()。
A.高尚的道德情操 B.自由的社会关系 C.完整的人格意识 D.坚定的政治信念 E.独立的行为能力
多项选择题行政荣誉的获得,意味着()。
A.团体利益要服从于可持续发展的大局 B.团体利益要服从于公共利益 C.个人利益要服从于公共利益 D.团体利益要服从个人利益 E.可以为了近期利益牺牲长远利益
多项选择题行政情感包括()。
A.行政感情 B.行政意志 C.行政心理 D.行政态度 E.行政情绪
多项选择题测验政府形象的两个基本指标是()。
A.出勤率 B.满意度 C.知名度 D.规则度 E.美誉度
多项选择题行政荣誉的特点是()。
A.客观性与主观性相统一 B.职业荣誉、道德荣誉和行为荣誉相统一 C.一般性和特殊性相统一 D.权威化和大众化相统一 E.共性与个性相统一
多项选择题荣誉权具体包含()。
A.受到侵害获得维护权 B.荣誉授予权 C.荣誉保持权 D.物质利益获得权 E.精神利益支配权
多项选择题规范的基本特征表现为()。
A.概括性 B.明确性 C.政治性 D.公开性 E.适度性
多项选择题在实践中,对公务员能产生激励作用的有()。
A.工作创造性和自身价值显示的激励 B.升官晋职的权力激励 C.政治地位激励 D.社会责任感的道德激励 E.基本的经济收益激励
多项选择题行政伦理规范是()。
A.约束性与导向性的统一 B.阶级性与社会性的统一 C.主观与客观的统一 D.自律与他律的统一 E.形式与内容的统一
多项选择题行政荣誉具有共同性,不同时代、不同阶级社会、不同国家()。
A.都把荣誉与责任统一起来 B.都承认获得广大公民的赞誉和尊敬才是真正的荣誉 C.都把高效的行政管理效率作为获得行政荣誉的基础 D.都把荣誉和贡献联系起来E.都把忠于国家、忠于职守的行为等作为获得行政荣誉的基础