A.中国文学 B.国语文 C.国文 D.国语
单项选择题教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列哪一个()。
A.教学即学习 B.教学即教授 C.教学即教学生学 D.教学即教师的教与学生的学
问答题请从开发和利用课程资源的角度,对以上案例加以分析。
问答题请结合个人体验,谈一谈《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的优点与需要改进之处。可就其内容选取一个方面或者多个方面来谈。
问答题简论初中阅读教学在语文教学中的地位。
问答题语文知识教学的意义是什么?
问答题语文教学设计主要有哪些内容?
问答题语文素养由哪些内容构成?
问答题初中语文综合性学习的内容特点?
问答题初中作文批改的主要内容是什么?
问答题初中语文阅读教学的目标是什么?
填空题语文教师进行科研的起点是选题。选题的要求一是()、二是()。
填空题口语交际的特征包括:()。
填空题从现代心理学角度来划分,可以把语文知识分为()。
填空题《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》积极倡导()、合作、()的语文学习方式。
填空题2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》将语文课程的性质定位为()和()的统一。