判断题科技安全概念中的安全主体并不是国家而是科学技术。
判断题科技人才无关重要，不是科技安全关注的重点问题。
判断题互联网在丰富同学们知识的同时，也在潜移默化地影响着我们的价值观。
判断题《中国的和平发展》白皮书中，六项国家核心利益，其中四项属于国家政治安全的范畴。
判断题优化师资整体结构，根据学生特点和政治安全教育特性，创新教育教学模式，拓宽教育渠道，通过建构式、交互式、情境式等多种教学模式是提高政治安全教育效果的重要途经。
