A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感B.共情就是体验来访学生的内心世界C.共情就是把握来访学生的情感、思维……

单项选择题以下（）是抑郁测量表。

A.SAS
B.SDS
C.SCL-9
D.TAT

单项选择题马斯洛认为自我实现的本质是（）。

A.满足自尊的需要
B.人的潜力和创造力得以发挥
C.获得学业或者事业上的成功
D.能经受挫折，拥有良好心态

单项选择题在不同的时间用同一种方法对某人进行测试，这反映的是（）。

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

单项选择题作为心理老师，要防止心理健康教育（）的倾向，避免将其作为心理学知识的普及和心理学理论的教育。

A.现代化
B.学科化
C.医学化
D.躯体化

单项选择题你进入一间心理咨询室，你认为什么的布置是最适合（）。

A.一条红地毯
B.一帘淡蓝色窗帘
C.一副心理测挂图
D.一面全身镜

单项选择题如果学生唱以各种借口不上学，即使上学，也不认真听讲，甚至还离家出走，这种心理状况是（）。

A.欺凌
B.网瘾
C.厌学
D.注意缺陷多动障碍

单项选择题异常心理的划分标准不包括（）。

A.经验标准
B.价值标准
C.临床诊断标准
D.统计学标准

单项选择题中小学心理健康教育要依据学生（）的规律和特点开展各类心理健康教育活动。

A.智力发展
B.能力发展
C.身心发展
D.生理发展

单项选择题一般来说，学习动机强度与学习效率之间的关系大致呈（）关系。

A.线性
B.指数曲线
C.U型曲线
D.倒U型曲线

单项选择题（）不属于心理咨询的具体形式。

A.面对面个别咨询
B.课堂教学
C.电话咨询
D.网络咨询

单项选择题适用于心理辅导活动课开始阶段的教学方法是（）。

A.破冰游戏
B.总结升华
C.案例讨论
D.行为训练

单项选择题《中小学心理健康教育指导纲要》提出中小学心理健康教师必须坚持的基本原则，表述不正确的是（）。

A.坚持科学性与实效性相结合
B.坚持发展、预防和危机干预相结合
C.坚持面向全体学生和关注个别差异相结合
D.坚持教师的主体性和学生的差异性相结合

单项选择题学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程，要注重发挥教师（）和为人师表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的师生关系。

A.形象魅力
B.学识魅力
C.人格魅力
D.气质魅力

单项选择题一般而言，（）更能持久的推动学生的学习。

A.为了获得优异的成绩
B.为了考入重点高中
C.自己成功的学习体验
D.为了受到老师或家长的表扬

单项选择题按照埃里克森的观点，初中生的主要发展任务是（）。

A.形成角色同一性，防止角色混乱
B.获得自主感，克服羞耻感
C.获得亲密感，克服孤独感
D.获得勤奋感，克服自卑感