1.教育指一个人或一群人对另一个人或另一群人的影响，不能缺少任何一方；2.学习可以在缺少一方的情况下开展，独立学习，既无教育主体，又无教育对象；3.教育依赖于学习，没有学习就没有成功的教育。
问答题德育地位的历史演变为什么？
问答题道德义务判断和道德价值判断的关系表明什么？
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问答题主意说认为道德教育的目的是什么？
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