单项选择题影响人的可靠性的因素有()和意识水平等。
A.生理状态 B.心理状态 C.压力 D.工作环境
单项选择题推理有两类,即()推理和演绎推理。
A.实验 B.假言 C.选言 D.归纳
单项选择题识记、()、再识或回忆是记忆过程中的三个密切联系着的基本环节。
A.保持 B.遗忘 C.反馈 D.储存
单项选择题作业姿势可分为立姿、坐姿、坐立姿和()。
A.爬姿 B.仰姿 C.睡姿 D.卧姿
单项选择题视觉的产生依靠视觉三要素:()、视对象和眼睛。
A.外界刺激 B.光 C.目的物 D.视力
单项选择题人的注意分为()注意和有意注意两种。
A.无意 B.听觉 C.视觉 D.触觉
多项选择题作为一门工程技术学科人因工程不同于其他工程技术学科的特点有()
A.产品是为顾客服务的,设计应始终把用户放在首位 B.须意识到个体在能力和限制上的差异,并充分考虑这种差异对设计可能造成的影响 C.强调设计过程中经验数据和评价的重要性 D.用系统的观点考虑问题,意识到事物、环境、人不是独立存在的
多项选择题将人因工程的思想应用于生产中,可以达到()的目的。
A.提高效率 B.安全 C.健康 D.舒适
判断题工程语言的特征是明晰,多用图表和编码。
判断题人因工程学始于19世纪晚期和20世纪初,Gibreth夫妇致力于熟练动作和作业疲劳方面的研究,被认作人因工程学领域的先驱之一。
判断题设计和改进含人的系统要应天顺人。
判断题三分法将人因工程的研究对象分为人、关联因素和内环境时,关联因素中是可以含人的。
判断题人因工程的研究对象是含人的系统,因鼠标、座椅等用具内不含人,所以鼠标、座椅等用具不属于人因工程的研究范畴。
判断题人因即人的因素,因此人因工程是研究人的一门工程学科。
单项选择题人因工程的基本方法是对人的能力、限制、特点、行为和动机等相关信息进行研究,并将之用于()、程序及工作环境的设计。
A.软件 B.硬件 C.产品 D.机器