我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为重点,以()为动力: 1、提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平; 2、高层次人才培养; 3、改革创新; 4、专业技术人员能力建设。
A.1;4 B.2;3 C.4;3 D.1;3
单项选择题我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为目的。
A.提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平 B.高层次人才培养 C.改革创新 D.面向现代化、面向世界、面向未来
单项选择题()心态可以理解为意志消沉、精神萎靡,不思进取,没有激情,什么也不想干,对什么事都提不起兴趣,整天浑浑噩噩,过一天算一天。
A.悲观 B.消极 C.颓废 D.冷漠
单项选择题面对激烈的竞争,面对如此残酷的淘汰机制,每个人都要有危机感,(),同样也要有所准备,要有临战状态。掉以轻心,很可能要栽跟斗。
A.竞争精神 B.知人善任 C.忧患意识 D.顽强精神
多项选择题这个调节过程主要有()反应调整五个阶段。
A.情境选择 B.情境修正 C.注意分配 D.认知改变
多项选择题美国哈弗商学院Stephen R. Covey博士在其《领导的四个角色》中指出领导力包括()。
A.整合体系 B.树立榜样 C.挖掘潜能 D.探索航向