A.生活审美化B.课程审美化C.教学审美化D.语言审美化
单项选择题以教书育人为使命,教师首先必须是一个()。
A.政治家B.教育家C.专家D.心理学家
单项选择题主体反映客观事物的性质、运动规律以及各种事物之间联系的心理结构是()。
A.智力结构B.审美结构C.意志结构D.需求结构
问答题在课堂教学中进行美育,教师应当注意什么?
问答题为什么说美育是社会主义物质文明发展的必然要求?
多项选择题在形成少儿审美感兴能力的过程中,游戏的作用主要有()。
A.通过发展少儿的阅读能力促进少儿审美感兴能力的形成B.通过发展少儿的思考能力促进少儿审美感兴能力的形成C.通过发展少儿的想像力促进少儿审美感兴能力的形成D.通过发展少儿的自发精神促进少儿审美感兴能力的形成E.通过发展、强化少儿的情感体验促进少儿审美感兴能力的形成