A.学习时限的灵活性B.学习内容的选择性C.课程考查的变通性D.以教学时数来衡量学生学习量下列不属于学分制的本……

单项选择题柏林大学创立后，洪堡提倡“学习自由”，允许学生自行选择学习的课程和教师，这是（）的最初萌芽。

A.学年制
B.学时制
C.学分制
D.等级制

单项选择题高校教师在运用讨论法时，讨论有三种基本类型，以下不属于三种基本类型的是（）

A.综合性讨论
B.专题性讨论
C.研究性讨论
D.辩论性讨论

单项选择题自学指导的方法包括（）、复习与练习、作业、辅导与答疑等。

A.实习法
B.调查法
C.读书指导法
D.实训法

单项选择题（）是指高校把科研引进教学，培养学生的科学精神、科学态度、科学方法和科学研究能力。

A.启发性与创新性相结合原则
B.专业性与综合性相结合原则
C.教学与科研相结合原则
D.理论与实际相结合原则

单项选择题（）是指高校理论知识教学要联系实际进行，注重知行统一，引导学生从中去理解和运用知识，从而学以致用和培养实践能力。

A.专业性与综合性相结合原则
B.科学性与思想性相结合原则
C.教学与科研相结合原则
D.理论与实际相结合原则