问答题简述教育研究方法的类型并举例说明(至少三个例子)。
单项选择题在开题报告或研究设计书中,如要阐述选题背景,突出研究意义及国内外相关研究的现状,应该在()。
A.题目和摘要 B.课题来源 C.选题依据 D.参考文献
多项选择题在案例研究中,我们需要在确定的时间内对()作出深入的研究。
A.个人 B.项目 C.事件 D.人生
多项选择题科研方法类型可以分为()。
A.思辨研究方法 B.定性研究方法 C.定量研究方法 D.略读法
多项选择题抽样误差是由于抽样的()所引起的偶然性误差,即因抽样估计值随样本而异所造成的误差。
A.非全面性 B.随机性 C.确定性 D.全面性
单项选择题具有浓缩性,汇集性,系统性的特点的文献是()。
A.零次文献 B.一次文献 C.二次文献 D.三次文献
单项选择题()检索工具是著录一批相关文献,并按照一定次序编排而成的用来揭示和报导文献信息的工具。
A.目录型 B.题录型 C.文摘型 D.索引型
单项选择题()是指将大量分散、零乱、无序的文献进行整理、浓缩、提炼,并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储,使之成为系统,以便快速、有效地查找和利用的文献。
单项选择题在()中,研究者所采用的特定方法最后取决于研究者的想象力和创造力。
A.思辨研究 B.定性研究 C.定量研究 D.观察法
单项选择题以下不属于新颖性判定原则的是()。
A.相同排斥原则 B.单独对比原则 C.新用途原则 D.需求性原则
单项选择题从研究性质看,科学研究可分为()和发展性研究。
A.基础科学研究 B.探索性研究 C.调查研究 D.应用研究
单项选择题以下()不属于科研方向在选题中的作用。
A.导向性作用 B.开拓作用 C.积累作用 D.新颖性作用
单项选择题()于1957年由美国科学信息研究所(Institute for Scientific Information,简称ISI)在美国费城创办,是由美国科学信息研究所(ISI)1961年创办出版的引文数据库。
A.SCI B.EI C.ISTP D.SSCI
单项选择题当测量次数较少时,应采取格罗布斯准则、狄克逊准则、罗曼诺夫斯基准则,这些准则都考虑了测量次数的影响,尤其以()可靠性最高。
A.莱以特准则 B.狄克逊准则 C.格罗布斯准则 D.肖维勒准则
单项选择题()是对控制变量不同水平下各观测变量总体方差是否相等进行检验。
A.方差齐性检验 B.多重比较检验 C.F检验 D.T检验