A.教育目的的素质性和教育对象的全民性B.教育内容的综合性和大美术教育观的发展C.教育形式的多样性和手段的现代……

单项选择题评价学生的学习其主要目的是激发学生学习的积极性，促进学生更好的发展。一般我们从（）、认知领域和操作技能领域着手评价学生。

A.学习态度领域
B.学生基本素质领域
C.智商领域
D.情感领域

单项选择题教学环节的评价中，看教师对重难点的把握程度，教学方法是否恰当和组织教学能力属于（）。

A.评价上课
B.评价备课
C.评价作业
D.评价辅导

单项选择题美术教学过程中，常常根据学生学习内容的不同采用不同的教学方法，以临摹、写生、创作和设计为主要手段的教学方法应属于（）。

A.直接感知教学法
B.语言传递教学法
C.技能训练教学法
D.典范示例教学法

单项选择题美术教学的方法是师生为达到教学的目的而采用的工作方式和手段，是根据客观条件和需要，对教学方法的艺术再创造，使其灵活适应教学实践，因而具有（）。

A.灵活性
B.科学性
C.多样性
D.综合性

单项选择题美术教育目的（）认为，教育的目的应当根据个人发展的需要来确定，教育的根本目的在于培养人，使人的内在因素得以发展，使人性得以完善。

A.个体本位论
B.实用目的论
C.社会本位论
D.辩证统一论