问答题

简答题简述教师如何利用道德的三个层次。

【参考答案】

1.当低层次的发生冲突时，教师可以述诸更高层次解决冲突
2.道德规则不可能涵盖学生所有的行为，对于道德规则未加调控的学生行为领域，教师需要根据道德理想和道德原则加以处置

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