判断题评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。
多项选择题评价人生价值的方法有（）。
A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。 B.坚持理想与现实相同一。 C.坚持物质贡献与精神贡献相统一。 D.坚持完善自身与贡献社会相统一。
判断题离开社会价值的自我价值是不存在的。
多项选择题正确的人生态度是（）。
A.人生须认真 B.人生当务实 C.人生应乐观 D.人生要进取
判断题人生态度是人生观的重要内容。
单项选择题人生态度是对（）这一问题的认识和回答。
A.人为什么活着B.人应当如何活着C.什么样的人生才有意义D.怎样成为真正的人
判断题人生目的是人生观的核心。
单项选择题我国古代提出人性恶学说的是（）。
A.孔子B.荀子C.告子D.董仲舒
判断题做有理想有本领有担当的时代新人，必须具备良好的思想道德素质和法治素养。
判断题思想道德和法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，二者之间没有必然联系。（）
多项选择题法治素养是指人们通过（）、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力，对于保证人们尊崇法治、遵守法律具有重要的意义。
A.学习法律知识 B.理解法律本质 C.运用法治思维 D.树立远大理想
多项选择题思想道德素质是人们的（）、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌，是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。
A.思想观念 B.政治立场 C.法治素养 D.道德情操
单项选择题中国特色社会主义思想道德建设和（）紧密联系、相互促进，为中国特色社会主义事业提供坚实的思想基础、精神支撑和法治保障。
A.中国特色社会主义文化建设B.中国特色社会主义经济建设C.中国特色社会主义政治建设D.中国特色社会主义法治建设
单项选择题“思想道德修养与法律基础”，是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的（）课。
A.专业基础B.通识教育C.思想政治理论D.专业选修
单项选择题思想道德和（）都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
A.法律B.宗教C.风俗D.文化
