A.学生不知道如何进行同伴互评。B.学生不理解量规里的评价指标描述语。C.学生不愿意为同伴的工作提供反馈。D.……

多项选择题评价包含多种多样的方法，请选择下列能够准确描述21世纪课堂评价的选项？（）

A.教师评价是课堂上最重要和最有用的评价方式
B.一般而言，在一个单元或项目中，所有的评价目标都应该得到满足
C.评价可以从常规的课堂活动和教学中分离开来
D.每一种评价目标都可以由多种评价方法来实现

多项选择题班级讨论会是收集个体学生学习状况的有效方法，方便教师进行个性化辅导和反馈。下列选项哪两项不符合关于班级讨论会的正确说明？（）

A.在讨论中教师最重要的任务就是提问与倾听。
B.讨论会是辅导个体学生的理想场所，教师可以为学生完成学习项目提供具体的指导和建议。
C.学生可以有效地主导班级讨论会。
D.一个有效的讨论需要花费大量的时间，所以需要周密计划。
E.好的讨论问题可以激发学生思考和为他们的学习制定计划。

单项选择题评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。下面哪个评价策略是适用于学习开始前？（）

A.合作检查表
B.头脑风暴
C.讨论会
D.展示评分指南

单项选择题下面哪个选项不是有关形成性评价的描述？（）

A.形成性评价的目标是评定分数
B.形成性评价是持续进行的评价
C.形成性评价由教师和学生来共同完成
D.形成性评价贯穿于整个课堂活动中

单项选择题量规是一个有用且灵活的评价工具。以下哪个选项不属于评价量规的正确描述？（）

A.学生和教师都能使用量规来评价学习项目和技能
B.量规可以在一个学习单元或项目的过程中或结束时使用
C.量规修改后可以用做评分指南
D.量规不能用于评价21世纪技能
E.量规可以用于指导教学