A.行为对比B.配对法则C.非后效关联强化效应D.负强化效应
单项选择题客户磨牙持续了10秒,11秒后又开始磨牙,9秒后又磨牙,最后10秒后再次磨牙。平均IRT为:()
A.30秒B.10秒C.40秒D.13.33秒
单项选择题一个儿童客户经常吐出食物。干预小组认为,客户的目标应该包括增加每时间段的食物摄入量,以及增加食物留在客户口中的时间。最适合使用哪种维度的组合进行测量?()
A.频率和IRTB.比率和IRTC.比率和延宕D.频率和持续时间
单项选择题小妮以前频繁进行攻击,以获得喜欢的物品。现在她在学校时,每小时都能得到5分钟的时间来获得她喜欢的东西。对小妮使用的是什么程序?()
A.NCRB.DROC.FCT
单项选择题以下哪项是对尖叫周围的环境变量的最佳描述?()
A.在小娜尖叫之前,有4个同学正在排队。老师宣布了队长B.在小娜尖叫之前,一个成年人正小心翼翼地不让小娜生气,因为还有4个学生在排队。老师宣布了队长C.在小娜尖叫之前,四个同学正紧张地站着。老师宣布了队长D.在小娜尖叫之后,一个同学也尖叫起来,老师也疯掉了
单项选择题当使用示范作为反应辅助时,学习者必须具备以下所有能力,除了:()
A.模仿示范B.遵循语言指令C.注意示范D.演示部分行为