A.程序教学B.意义学习C.发现法D.讲授法
单项选择题将赫尔巴特的教学阶段理论改造成五阶段论的是（）
A.莱因B.杜威C.史密斯D.夸美纽斯
单项选择题中国学者（）教授提出了“优秀教师=教育过程+反思”。
A.林崇德B.杨贤江C.陶行知D.陈鹤琴
单项选择题杜威认为虚心、（）与专心这三种态度跟反思密不可分，是反思型教师的关键特征。
A.爱心B.责任心C.细心D.上进心
单项选择题早就1632年大教育家（）就指出，研究教育的根本宗旨在于“使教师因此而少教，学生因此而少学，让学校充满着欢乐”。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.杜威D.泰勒
单项选择题（）是提高教学效率的关键因素。
A.教学策略B.教学设计C.教学目标D.教学反思
