A.实践法B.直观形象法C.行动操练法D.情感体验法幼儿园教师带孩子们来郊区小农场参观，让城里的孩子看到了“真……

单项选择题幼儿园小班人数一般为（）。

A.20人
B.25人
C.30人
D.35人

单项选择题培养幼儿对体育活动的（）是幼儿园体育的重要目标。

A.爱好
B.能力
C.技能
D.兴趣

单项选择题教学活动设计的基本要素是活动名称要规范化、活动目标要（）。

A.有新意
B.高难度
C.科学、合理
D.科学、复杂

单项选择题幼儿园教育以（）为基本活动，保教并重。

A.计算
B.语言
C.游戏
D.艺术

单项选择题幼儿园的教育活动应是有（）、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。

A.目的
B.目标
C.方向
D.新意

单项选择题尊重，爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿（）的行为。

A.身心健康
B.身体健康
C.心理健康
D.思想健康

单项选择题在幼儿园谈话活动中，教师的主要作用在于（）。

A.间接引导
B.直接引导
C.提供示范
D.观察幼儿

单项选择题艺术是实施（）的主要途径。

A.教育
B.德育
C.美育
D.体育

单项选择题喜爱动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境是（）领域目标。

A.科学
B.健康
C.社会
D.语言

单项选择题幼儿游戏的前提是（）。

A.和谐游戏环境
B.丰富的游戏材料
C.游戏的参与者
D.充足的游戏时间

单项选择题美的表现形式有：自然美、社会美、和（）。

A.形象美
B.艺术美
C.形态美
D.心灵美

单项选择题（）是促进心理发展的最好的活动形式。

A.游戏
B.学习
C.劳动
D.交往

单项选择题学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围的儿童心理发展规律。

A.0～3岁
B.0～6岁
C.0～12岁
D.0～18岁

单项选择题环境的（）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。

A.相容性
B.界限性
C.转换性
D.相互性

单项选择题幼儿社会发展是通过（）实现的。

A.学校教育
B.自身的社会化过程
C.家长的教导
D.社会的帮助