(1)倾听能力的培养。 (2)口语表达能力的培养。 (3)早期阅读能力的培养。
问答题简述学前教育学的研究对象和内容。
单项选择题下列哪种教育方法适合艺术教育活动?()
A.口语法 B.操作法 C.感觉教育法 D.描述法
单项选择题不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是()。
A.有关身体生长的教学活动的环境创设 B.有关师生关系的教学活动的环境创设 C.有关安全的教学活动的环境创设 D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设
单项选择题以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是()。
A.健康的身体是人的素质结构的要素,是婴幼儿身心和谐发展的基础 B.婴幼儿正处在生长发育时期,各器官已经发育完善 C.卫生保健工作是促进婴幼儿身心和谐发育的保证 D.卫生部妇幼卫生司制定了《三岁前教养大纲》、《城市托儿所工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健制度》等,对托幼机构开展早期教育及卫生保健工作提出了具体要求
单项选择题()是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
A.心境B.激情C.惊悚D.应激
单项选择题儿童基本具备想象的基础是在()。
A.2~3岁 B.1.5~2岁 C.1~1.5岁 D.4~5岁
单项选择题社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的()。
A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》
单项选择题把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是()。
A.中国 B.美国 C.英国 D.日本
问答题活动设计题: 以“我爱我家”为主题,设计一个教育活动,并以理论说明其中的活动目标。参考要点:目标体现出现情感、态度、知识、经验和能力素质即可。
问答题渊渊是一个内向的男孩子。他有一个特殊嗜好,喜欢吮吸手指头,经常一个人偷偷的将手指头放在嘴里津津有味的吸,吸的手指头都蜕皮了,大拇指关节处被吸的肿的高高的。据父母反应,这个习惯在渊渊2岁就已形成。 在幼儿园的时候,渊渊又将他的小手放在嘴巴里了,好象婴儿吸奶瓶一样,老师告诉他,这样很不卫生的,请他拿出来,可是转个身他又我行我素了。睡着的时候,老师又发现他将手指头塞在嘴巴里,香甜的进入了梦乡,我们悄悄的将他的手指头拔出来,没有想到,他居然能在睡着的时候,将手指头继续塞回嘴巴里。 经过老师调查,发现渊渊的父亲在外地工作,几个月才回趟家,母亲自由职业,常常要去外地照顾父亲,还有两个已上小学的姐姐和哥哥,家里一直是由保姆照顾这几个孩子的生活,而这个保姆年纪很小,不过20来岁。 渊渊从小就由这个小保姆带大,每天晚上都和她睡,保姆自然是样样事儿都由着他,渊渊对小保姆也特别亲热,整天形影不离。父母亲有空的时候才回趟家,与渊渊在一起的时间很少,由于缺少父母的必要关爱,年幼的渊渊显得特别焦虑和内向,因此,吮吸手指的不良习惯就在这种情况下逐渐形成了。对于渊渊吮吸手指这一不良习惯,父母时常批评制止,有时忍不住狠狠地打他手。在成人的“严厉”攻势下,虽然会有所改正。但在成人不注意的时候就会吮吸得更加厉害。 问题: 根据上述材料,运用所学相关知识,分析渊渊产生此行为的心理原因,并提出矫治策略。
问答题试述卢梭的儿童观。
问答题论述学前教育发展变化的内在要求。
问答题简要回答幼儿阶段的科学小实验应该注意的事项。
问答题简述幼儿游戏活动对幼儿智力发展的作用。
问答题简述各国学前教育发展和改革趋势。