A.科学发展B.国家战略C.综合国力D.国际竞争自主创新能力是一个国家的核心竞争力，是（）的重要组成部分。……

单项选择题英国经济学家费里曼继承了熊彼特的创新概念，认为创新不仅指技术创新，还包括（）等其他方面的创新。

A.科学研究创新
B.组织管理创新
C.行为方式创新
D.协调配合创新

单项选择题知识产权管理既是一个理论问题，更是一个（）

A.科学问题
B.客观问题
C.学术问题
D.务实问题

单项选择题实施知识产权战略的主体是企业，这需要有三个条件：1是压力，2是（），3是能力。

A.努力
B.潜力
C.合力
D.动力

单项选择题（）包括专利权、商标权、著作权等。

A.发明权
B.经营权
C.知识产权
D.生产权

单项选择题设想的分类与整理，一般分为（）和幻想型。

A.创造型
B.实用型
C.理想型
D.特殊型

单项选择题只有不断的积累学术上、（）的小创新，才会在专业领域里提出大的、可实现的创新思想。

A.生活上
B.工作上
C.技术上
D.生产上

单项选择题思想是行动的指南，（）在一定程度上决定了行动的方向。

A.思想意识
B.价值观念
C.宗教信仰
D.社会分工

单项选择题专业技术人员，除了有创新精神外，还要有（），才能在工作中实现创新。

A.学习能力
B.创新能力
C.动手能力
D.科研能力

单项选择题（）是指开展组织工作的能力。

A.管理能力
B.组织能力
C.协调能力

单项选择题在知识经济时代，（）已成为社会发展的决定性因素。

A.发明创造
B.积极创新
C.劳动生产
D.科学技术

单项选择题任何新理论的创建都离不开（）的发现与使用。

A.新思想
B.新观点
C.新材料
D.新视角

单项选择题（）是人类独有的本质特征和生命表现。

A.理论创新
B.科学探索
C.追求创新
D.实践创新

单项选择题理论创新是以（）为主导，以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。

A.理论进步
B.实验结论
C.科研分析
D.文化进步

单项选择题理论来源于（）、高于实践同时又能反作用于实践、指导实践。

A.创新
B.学习
C.实践
D.科研

单项选择题学习能力是把知识资源转化为（）的能力。

A.知识资本
B.科研产品
C.社会效益
D.经济效益