警察道德对我国社会主义民主政治建设的促进作用包括：维护党和政府形象、促进（）、维护公民合法权益。

填空题人民警察道德的形成和发展可以分成三个时期，即萌芽与初创时期、形成与发展时期以及（）时期。

多项选择题警察道德评价的作用有（）

A.对道德行为善恶起裁决作用
B.具有深刻教育作用
C.对不道德行为具有惩治作用
D.对道德行为具有调节作用
E.对违法犯罪行为具有强制作用

多项选择题警察家庭的道德要求是（）

A.坚持先国后家的集体主义原则
B.爱情与义务相统一
C.尊重父母，赡养老人
D.抚养教育儿女
E.婆媳、妯娌、邻里要互敬互爱，和睦相处

多项选择题社会主义人道主义应该成为人民警察（）

A.道德规范的重要内容
B.必须遵守的道德要求
C.执法的前提
D.道德基本原则的依据
E.道德行为是非、善恶的衡量标准

多项选择题人民警察模范遵守国家法律的具体要求包括（）

A.凡是法律规定禁止做的事项，坚决不做
B.凡是法律规定必须做到的事项，必须带头做好
C.凡是法律赋予的职权，必须依照法律规定行使
D.摆正与人民群众的关系．坚决克服特权思想
E.自觉执行“回避”制度，避免亲情、友情的干扰

多项选择题人民警察服务人民的具体要求包括（）

A.全心全意为人民服务
B.保持同人民的密切联系
C.倾听人民的意见和建议
D.接受人民的监督
E.维护人民的利益

多项选择题以下关于严格执法与热情服务关系的表述中正确的有（）

A.严格执法与热情服务是一个有机的整体
B.严格执法是目的，热情服务是手段
C.严格执法的目的是为人民服务
D.热情服务是严格执法的前提和保障
E.不能把严格执法和热情服务对立起来

多项选择题警察道德与法律执行的关系是（）

A.警察是我国重要的执法力量
B.警察道德水平的高低与执法质量有直接关系
C.警察道德是正确执法的重要保障
D.警察道德可以弥补法律不完善之处
E.警察道德对法律的缺陷具有修改作用

多项选择题西方国家在警察道德规范建设和教育实践方面的可取之处包括（）

A.注意警德规范的制定和修改
B.重视警德教育的方式方法
C.强调警察的职业纪律
D.反对警察的腐化行为
E.强化警民关系意识

单项选择题警察道德教育的目的是使警察形成符合社会职业要求的（）

A.道德品质
B.道德认识
C.职业情感
D.职业纪律

单项选择题社会主义人道主义是“革命的人道主义”的（）

A.核心内容
B.基本要求
C.本质和概括
D.继续和发展

单项选择题社会公德的基本特征是：全民共同遵守、简便易行和（）

A.约定俗成
B.不受阶级制约
C.相对稳定
D.便于传播

单项选择题警察道德的特殊本质是指警察道德规范的（）

A.纪律性和制度性
B.他律性和强制性
C.自律性和非强制性
D.社会性和阶级性

问答题试述人民警察“全心全意为人民服务”的含义。

问答题简述实现依法治警与以德治警相结合的方法。