数学学习评价的核心功能是诊断。

判断题努力学习数学的学生一定对数学具有浓厚的兴趣。

多项选择题在估算时，小学生常使用的策略是（）

A.简约
B.借助计算器
C.模仿他人
D.转化及补偿
E.直接计算

多项选择题在计算教学中，克服学生计算学习心理障碍的不可忽视的方面有（）

A.学生计算法则的形成
B.教学环境
C.学生与教师的关系
D.学生良好习惯的培养和学生对习题之间的联系
E.教师的教学方法

多项选择题数学的口头语言由课程内容规定，但是，讲述课程内容的口头语言由教师把握。从这个角度来说，口头语言要达到（）

A.规范性
B.逻辑性
C.抽象性
D.启发性
E.严密性

多项选择题小学生的思维基本上以什么为主？（）

A.逻辑思维
B.具体思维
C.逆向思维
D.形象思维
E.正向思维