教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。 教育技术的内涵: (1)“学习过程”和“学习资源”是教育技术研究和实践的对象。 (2)系统方法是教育技术的核心。 (3)教育技术的根本目的是追求教育的最优化。
问答题现代教育技术的本质特征和内涵是什么?
问答题论述专题学习网站的教学设计。
问答题请论述教学设计的一般过程模式。
问答题结合信息时代的特点,论述现代教育技术的发展趋势。
问答题结合具体的案例,谈谈协作式学习的几种基本模式。
问答题我国农村远程教育采用了三种技术模式,请探讨与三种技术模式相对应的教育应用模式。
问答题论述教育技术是如何形成的?
问答题教师如何从信息时代教育特征及人才需求的实际出发,完成现代教师的角色转变?
问答题作为一名教师,如何使用多媒体教室?
问答题我国教育技术工作者主要包括哪三类人员?
问答题简述戴尔“经验之塔”理论。
问答题简述信息化学习环境的组成要素。
问答题简述实验研究的基本方法。
问答题简述21世纪教师应该具备哪些信息素养。
问答题简述计算机支持的协作学习与传统方式的协作学习的区别在哪里?