第一,由计划经济思维方式和运作机制向基于教育特质的发展机制的转型; 第二,由有限开放向全面开放的转型; 第三,由价值对峙向文化兼容的转型; 第四,由知识本位向综合索质的转型。
问答题简述基础教育课程改革的经验启示。
问答题如何认识基础教育在教育系统中的特殊地位?
问答题简述《教育振兴行动计划》中相关基础教育的内容。
问答题简述构建和谐社会向教育提出的要求。
问答题中国基础教育改革启动的理论意义有哪些?
问答题如何认识基础教育改革的特殊性?
问答题试述基础教育与社会改革的关系。
问答题简述课程改革的四个阶段及其核心内容。
问答题基础教育改革的决策原则是什么?
问答题基础教育的使命是什么?
问答题这样的结果与我们的教、学方式有关吗?若有,是什么?并请思考这份材料对你的教学方式改变的启示是什么。
问答题读完之后,简单描述你的所想、所感。
问答题如何理解课堂教学的有效性?简要阐述提高课堂教学实效性的主要方法。
问答题影响教师专业发展的主要因素有哪些?
问答题什么是学生发展的内涵?