根据地的幼儿教育提出“一切为了革命，一切为了孩子”的口号，确立了教育为主，保育为辅的儿童教育方针。

判断题陈鹤琴的活教育理论中提出了17条教学原则。

判断题活教育的方法论基本原则是教学做合一。

判断题1981年《幼儿园教育纲要（试行草案）》变“教育”为“教学”。

判断题1987年召开的全国幼儿教育工作会议明确了“坚持两条腿走路”的发展方针。

判断题《幼儿园暂行规程》和《暂行纲要》的制定和试行为建立新中国的幼儿教育体系奠定了基础。

判断题陈鹤琴自1940年在江西省立实验幼稚师范学校时就开始提出“活教育”的思想，至1946年基本形成了“活教育”的理论体系。

判断题1903年，湖北巡抚端方在汉阳创办了我国历史上第一所幼稚园。

判断题从鸦片战争到新中国成立前的100年，是我国幼儿教育发展的第一阶段。

多项选择题2001年教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要（试行）》，从结构来看分为四部分（）。

A.总则
B.教育内容与要求
C.组织与实施
D.教育评价
E.教育方法

多项选择题在多年的实践中，革命根据地的幼儿教育总结出的可行、有效的教学方法有（）。

A.直观教学法
B.比较教学法
C.“三化”教学法
D.活动教学法
E.实践教学法

多项选择题陈鹤琴总结出幼稚园的“五指活动课程”，它的具体目标包括（）。

A.做人
B.身体
C.智力
D.情绪
E.体育

多项选择题陈鹤琴的“活教育”理论体系包括以下哪几个方面（）。

A.目的论
B.教学论
C.课程论
D.方法论
E.教学原则

多项选择题《幼稚园课程标准》共分为（）三部分。

A.总目标
B.课程范围
C.教育方法
D.教育内容
E.教学评价

单项选择题（）一生都在为儿童的教育事业而奋斗，认为幼稚时期是奠定人生健全发展的时期。

A.陈鹤琴
B.张雪门
C.张宗麟
D.陶行知

单项选择题（）十分重视幼儿教育，认为幼儿教育是人生的基础教育。

A.陈鹤琴
B.张雪门
C.张宗麟
D.陶行知