A.建立新型的师生“合作伙伴”关系 B.加强学生之间的相互合作 C.提倡教师之间的合作关系 D.充分加强学校和家庭之间的合作
单项选择题西方一位学者说:“世界上没有两片相同的树叶。’简单的树叶尚且如此,何况结构精细、情感复杂的人呢。在音乐教学中也有相同的观念,下列哪一项符合以上论述?()
A.重视体验的平均性 B.重视体验的独特性 C.重视体验的过程性 D.重视体验的连贯性
单项选择题在音乐课堂教学中,教师为了提高学生学习兴趣,往往会运用一些生活中的材料发出一些声音,创造出教学过程所需要的自然情境。这种做法属于哪种创设情境的教学方法?()
A.语言创设情境 B.美术创设情境 C.光线创设情境 D.音源创设情境
单项选择题一位音乐教师在上《平安夜》这堂课的时候,在教室里点燃了蜡烛,同学们伴着音乐静静走进教室,围坐在一起,倾听音乐,获得体验。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法?()
单项选择题在欣赏无伴奏合唱《牧歌》时,一位音乐教师用诗一般的语言,描述着草原的美景,给学生创设了一个优美的教学情境。请问这位老师运用的是哪种创设情境的教学方法?()
A.光线创设情境 B.美术创设情境 C.语言创设情境 D.音源创设情境
单项选择题教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。
A.重视情境创设 B.加强知识讲授 C.注重音乐体验 D.关注合作探究