A.历史知识、历史思维能力、历史意识、历史价值观、历史世界观B.历史知识、历史思维能力、历史理想、历史价值观、……

单项选择题学生数感养成的逻辑顺序是（）

A.数-算式-方程-函数-变量-参数方程-导数-概率
B.对应关系-算式-方程-函数-变量-参数方程-导数-概率
C.对应关系-数-算式-方程-函数-变量-参数方程-导数-概率
D.对应关系-数-算式-方程-变量-函数-参数方程-导数-概率

单项选择题学生语感养成的逻辑顺序是（）

A.文章-文字-文学-理论-鉴赏-理想-抱负-情怀-世界观
B.文字-文章-文学-理论-鉴赏-理想-抱负-情怀-世界观
C.文学-文章-文字-理论-鉴赏-理想-抱负-情怀-世界观
D.文字-文学-文章-理论-鉴赏-理想-抱负-情怀-世界观

单项选择题人类认识的原初起点是（）

A.直观认识
B.概念认识
C.科学认识
D.哲学认识

单项选择题成为专业教师的根本道路是（）

A.根据教育原理
B.依赖经验积累
C.依靠科学知识
D.依赖科学方法

单项选择题语文学科的教育意义是（）

A.学会书面表达
B.学习理解别人是如何表达思想和情感
C.学习如何向别人表达自己的思想和情感
D.学习如何理解和表达思想和情感