A.生命论 B.美德论 C.人道论 D.价值论 E.效果论
单项选择题下列哪一项不属于医德理论（）。
A.医德的社会作用 B.医德的文化属性 C.医德的历史发展变化规律 D.医德评价 E.医德的特征
单项选择题医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是（）。
A.可以互相代替的 B.可以互相补充的 C.互不相干 D.可以割裂的 E.相互依存、相互渗透，不可分割的
单项选择题医德评价的根本指导原则具体是（）。
A.有利于防病治病，有利于病人疾病的缓和和长寿 B.有利于人类生存环境的保护和改善 C.社会主义医德基本原则 D.有利于促进医学科学的发展 E.以上都不是
单项选择题医学人道主义的重要性具体体现在（）。
A.最能体现医务人员的善性 B.最能体现医务人员的奉献精神 C.是医德最基本、最重要的内容要求 D.是对丑恶现象作斗争的有力思想武器 E.以上都是
单项选择题医学伦理学的宗旨是（）。
A.扬善抑恶，更好地发挥医学效益，为人民的健康服务 B.描述医德 C.解释医德 D.树立医德 E.以上都是
单项选择题下列哪一项不属于四种医德关系模式类型（）。
A.排斥对立型 B.父子主从型 C.谋生协作型 D.知情同意型 E.志同协调型
单项选择题（）的医德品质最能体现出医学人道主义。
A.仁慈 B.诚挚 C.公平 D.节操 E.敬业
单项选择题“汝来学觅钱医人乎？学传道医人乎？”是出自下列哪位医学大家的言论（）。
A.李杲 B.赵学敏 C.徐大椿 D.李时珍 E.扁鹊
单项选择题下列哪一项决定了医生对患者的特殊责任和信托义务（）。
A.医患间知识拥有医学知识上的不平等 B.医患关系的不对称性 C.患者的脆弱 D.患者的无权地位 E.以上都是
单项选择题信托模型既承认患者的决策能力也承认患者的脆弱性，因此要提高患者的理解力，所使用的方法中不包括下列哪一项（）。
A.医务人员与患者公开的交换信息 B.医务人员个人对患者安康的承诺 C.医务人员与患者进行富有价值的对话 D.医务人员利用本身具有的知识和技术单独做出医疗决策 E.医务人员利用自己的知识、经验和智慧积极主动地指导医疗决策
单项选择题契约性是指医患关系带有契约的性质，只是类似一种契约关系，医患关系与一般的契约关系有所不同。下列哪一项表明医患关系与一般的契约关系有所不同（）。
A.医患关系一般不是从明确地协商定立某种契约开始 B.医患关系不是一种在契约生效期间的"短期行为" C.医患关系寻求一种长期稳定的对患者全面负责的关系 D.医患关系中的契约概念包含深刻的伦理学含义 E.以上都是
单项选择题根据医患关系的特点，患者处于脆弱和依赖的特殊的地位，医患关系是一种比较亲密或亲近的关系，患者的求医行为不言而喻地隐含着对医生的信任。因此，医患关系被视为一种（）。
A.法律关系 B.家长与子女的关系 C.信托关系 D.买卖双方关系 E.契约关系
单项选择题基于在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位，医生和患者之间存在的权利和义务下列哪一项是正确的（）。
A.医务人员有义务提供必要的医疗服务 B.患者拥有若干正面的权利 C.医务人员有对患者进行必要检查正面的义务 D.医务人员负有为患者保密的正面义务 E.以上都是
单项选择题“医患是平等的合伙人，患者是自主的，能够对自己的想法和行动做出独立判断，并将其付诸实施。”是下列哪种医患关系模型的理论（）。
A.医学家长主义模型 B.契约模型 C.医生独立选择模型 D.程序正义模型 E.实质正义模型
单项选择题患者求医、医生向患者提供医疗服务，医生和患者不是两个陌生人之间的关系。他们之间具有（）特点。
A.在医患关系中患者处于脆弱和依赖的特殊地位 B.当患者求医时自己的健康、命运，甚至生命处于危险之中 C.患者的求医行为隐含着对医生的信任 D.由于医学知识上的不平等，使患者处于脆弱的不利的地位 E.以上都是
