A.掌握技能B.一定的回应速度C.保持技能D.技能的泛化E.在干扰中继续学习在离散式单元教学中，学生掌握一种技……

多项选择题在孤独症康复教育中，以下哪些可以作为学生的视觉支持（）

A.照片
B.图表
C.手势
D.文字
E.日历

多项选择题行事历可以是：（）

A.对学生一天活动的安排
B.一节课的内容安排
C.一个操作类项目的步骤分解
D.一个物品名称的提示
E.一个活动

多项选择题社交技能包括（）

A.解决问题能力
B.情绪管理能力
C.自我管理能力
D.交流能力
E.决策能力

多项选择题自然环境教学法主要对哪些方面的能力有所提高（）

A.环境结构的变化适应能力
B.动作能力
C.促进互相交流的技巧能力
D.行为
E.新技能的建立

多项选择题辅助可以分为（）

A.肢体辅助
B.刺激辅助
C.语言辅助
D.反应辅助
E.位置辅助环境结构的变化适应能力

多项选择题在离散式单元教学中，每一个单元练习有：（）

A.中间部分
B.明确的开始部分
C.结尾部分
D.给予强化物部分
E.纠正

多项选择题以下哪些干预方法是以应用行为分析学原则为基础的：（）

A.自然环境教学法
B.故事形式的干预
C.行事历
D.地板时光
E.离散式单元教学

多项选择题以下哪些是语言操作单元：（）

A.复诵
B.命名
C.逐字读
D.听者行为
E.提出要求

多项选择题离散式单元教学的组成部分有：（）

A.开始
B.反应
C.反馈
D.间隔
E.辅助

单项选择题强化分为（）和负强化

A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
E.塑造

多项选择题下列属于正强化例子的有（）

A.开快车后被扣分和罚款，将来开快车的可能性降低
B.小偷偷东西被抓进监狱，将来他偷东西的可能性会降低
C.老师提问，孩子举手，老师叫小朋友回答，将来老师提问时小朋友更会举手
D.天太热了，孩子把衣服脱了，这样感觉不热了，结果将来孩子在天热时更会脱衣服
E.以上都是

多项选择题现代应用行为分析之父为（）

A.贝尔
B.洛夫
C.里斯利
D.洛瓦斯
E.斯纳金

多项选择题应用行为分析中最注重培养的是可以改变个体生活质量的有“社会意义”的行为技能。例如（）

A.社交技能
B.语言
C.自理技能
D.工作技能
E.消遣技能

多项选择题下面可以作为强化物的是（）

A.玩具
B.食物
C.拥抱、亲吻
D.图书
E.夸奖、赞美

单项选择题负强化可分为（）和逃跑两种形式

A.躲避
B.逃避
C.逃离
D.逃跑
E.分离