A.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播者的需求和特点B.健康信息的选择、制作、传递必须针对传播媒介的需求和……

单项选择题健康信息的特点是（）

单项选择题对健康信息的描述正确的是（）

单项选择题受者对健康信息的选择性理解是指（）

单项选择题对传播的要素之一受传者描述正确的是（）

单项选择题健康信息传播的主体是（）

单项选择题影响健康信息传播效果的主要因素不包括（）

A.传播者
B.信息
C.环境
D.媒介
E.动机

单项选择题作为小组讨论的主持人，在组织小组讨论时应该做到（）

A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场
B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时，主持人就要结束讨论
C.当某个人健谈而形成"一言堂"时，主持人应让其充分表现自己
D.当讨论出现沉默不语时，主持人可通过适当方式来打破僵局
E.对小组成员，主持人不用组织大家互相介绍

单项选择题为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该（）

A.由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲
B.参与小组讨论的人数不限
C.讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定
D.小组成员可以随便就座
E.讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方

单项选择题下列不属于非语言传播技巧的是（）

单项选择题在所提问的问题中包含着提问者的观点，以暗示对方作出提问者想要得到的答案。这种提问是（）

单项选择题在交谈中适用于收集简明的事实性资料的提问方式是（）

单项选择题在人际传播中，以注视对方的眼神表示专心倾听的传播技巧为（）

单项选择题在人际传播中，通过无言的动作传情达意的传播技巧称为（）

A.仪表语
B.动态体语
C.同类语言
D.时空语
E.形象语

单项选择题进行交谈时，当发现对方不正确的言行或存在的问题时，应该（）

A.严厉地指出对方的错误之处
B.为避免冲突，应对对方不正确的言行或存在的问题不予纠正
C.为保持关系，随声附和对方
D.应先肯定对方值得肯定的一面，然后以建议的方式指出问题的所在
E.中断交谈，不再理对方

单项选择题下列属于封闭式提问的问题是（）

A.经过这两天的治疗，您今天感觉好多了吧？
B.您是河北人吧？
C.您为什么不愿意选择手术治疗呢？
D.您是在哪里做的检查？检查结果如何？
E.您愿意和我谈谈自己手术后的感受吗？