问答题简述适合儿童的评估和收集信息方法。
问答题面谈者在与儿童进行面谈的“介绍”阶段应该考虑的六个方面是什么？
问答题面谈者在与儿童进行面谈时经常发生的两种错误是什么？
问答题简述结构化诊断性面谈的优点。
问答题简述诊断性面谈程序的中庸途径。
