篆刻艺术是融（）、（）、（）为一体的艺术。早期的印章大都采用（），先写后刻，故称为篆刻。

填空题20世纪30年代（）现实积极倡导并培育的新木刻运动中，涌现了一大批反映社会现实、讴歌人类解放的版画青年。

填空题由于学生在学习木刻用刀时容易受伤，教师应该教学生用刀技巧及安全要领：刀具与刻板的夹角（），以及左右手的不同配合。

填空题版画根据（）和（）的不同，主要有木版画、铜版画、石版画、丝网版画等。

填空题黑白木刻主要通过（）的方法，不拘泥于客观对象的逼真再现，构图（）。

填空题木刻是在木板上采用不同刻刀（）、（）、（）、凿、划等手段来表现形象。

填空题印象派改变了在此之前油画多以（）色调为主的面貌，增强了油画的（）能力，丰富了人们的视觉感受。

填空题在归纳写生色彩的规律时得到的结果：受光面＝（）＋（），中间面＝（），背光面＝（）＋（）。

填空题不同景物的颜色，在空气的过滤作用下，离我们越，色相就越接近。

填空题恰当地安排好画面主体的位置，处理好画面的构图，有助于作画（）的体现。

填空题影调不仅塑造了物体的（），还赋予了画面以丰富的（）和（）。

填空题美术与音乐在（）、（）、意境等方面都有相通之处，所以很多美术家可从音乐中得到启发，音乐可用绘画作品为题材，绘画也可采用音乐性标题。

填空题（）与（）的美更多在于我们是否具有发现的眼光。

填空题装饰画偏重于（）的装饰性，注重形象的（），强调均衡、对比、变化、和谐等形式美法则的运用，色彩亦服从于形式美法则的需要，不拘泥于客观对象的色彩。

填空题传统的装裱形式有长卷、立轴、册页等。装裱后更加美观、牢固，便于（）和（）。

填空题书法能表达作者的（），包括（）、（）、笔意三方面要素。