A.有损害事实B.损害的行为必须违法C.行为人主观有过错D.违法行为与损害事实之间具有因果关系E.损害事实严重……

判断题教育政策与教育类法律的制定主体是不同的，前者由政府制定，后者则由立法机关制定。

多项选择题高二女生张某从一年级到现在，数学一直是学习中的拦路虎。一方面，由于数学内容多，课时少，任务重，课堂知识密度和抽象程度增大，对学生的思维要求高，而该生仍按以前的学习“惯性”——依赖心理强，缺乏独立思考，上课被动接受，没有真正成为学习的主体，学习成绩每况愈下，情绪波动较大，对日常的学习表现出一种诚惶诚恐的心态。反应很慢，注意力集中时间短，记忆力差，学习缺乏自律性，喜欢玩。另一方面，家长的期望值也高，使她对学习产生了畏惧心理。父亲对她的教育较为简单粗暴，经常会打她。母亲对学习的教育很少，所以她很少把心思放在学习上，学习任务经常不能按时完成。针对这种情况，正确的解决方案是（）

A.给予认知上的指导，通过特定技巧（如：画“愿望”图、时间算账等），让她树立学习目标；通过学法指导，使其发现学习的兴趣，提高耐挫折的能力
B.实施行为训练，每一次留一个她肯定能完成的行为作业，帮助她边增强信心，边进步，逐步形成良性循环，改善学习习惯，引导她去发现自己的“闪光点”，提高自我评价的水平
C.争取到家长的配合，在语言上、行动中能够牢记“鼓励为主”的原则，不断给孩子加油，而且能够耐心地看待孩子的“过错”，尊重孩子
D.支持性心理治疗、逐步强化巩固训练、感觉统合训练等，包括对其前庭器官系统、大脑神经分化等进行的游戏或锻炼

问答题你从上述材料中领悟到哪些师德规范？

问答题诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。

多项选择题现代教育的特征主要有（）

A.公共性和生产性
B.公益性和免费性
C.科学性
D.国际性

问答题在教学实践中，如何培养和激发学生的学习动机？

填空题《中华人民共和国教育法》规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、（）的原则，领导和管理教育工作。

单项选择题教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（）

A.教育叙事
B.教育随笔
C.教育案例
D.教育反思

填空题教师通过摆事实、讲道理，提高学生的认识，帮助他们形成正确观点的教育方法是（）。

单项选择题教育者在制定、执行校规、班规时，应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度，才能有利于学生的健康成长，这符合（）

A.理论与实践相结合原则
B.发扬积极因素、克服消极因素原则
C.严格要求与尊重学生相结合原则
D.教育影响一致性和连贯性原则

多项选择题建设中学德育网络体系，下列做法正确的是（）

A.要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用
B.在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境
C.学校要树立科学教育观，切实发挥学校德育的作用
D.教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱
E.学校、家庭和社会应力求做到：教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮

问答题联系材料分析学生品德培养过程中要注意的问题。

问答题思想品德教育过程有哪些基本规律？

多项选择题教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件（）

A.—定社会的政治和经济制度
B.文化发展的要求
C.受教育者的发展要求
D.个体的身心发展规律

单项选择题学生对自己的文章进行校对的时候，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于（）

A.注意分散
B.粗心
C.知觉的整体性
D.定势