A.忠实型、宠溺型和民主型B.权威型、放任型和综合型C.权威型、混合型和民主型D.权威型、放任型和民主型
单项选择题讨论学生的优点与不足的班会活动通常是()。
A.主题班会B.常规班会C.晨会D.生活会
单项选择题班主任的素质要求中()要求班主任待学生要像家长待孩子一样,兼严父与慈母二任于一身。
A.扎实的教育理论素养B.多方面的兴趣与才能C.交往与合作能力D.对学生炽热的爱
单项选择题班主任老师总是能够创造条件把后进生王琳的兴趣引入到正确的方向上来,因此,我们可以确定,他在实施德育时善于运用()。
A.疏导性原则B.长善救失原则C.导向性原则D.因材施教原则
单项选择题以下老师的做法与疏导性原则无关的是()。
A.段老师对后进生苦口婆心加以劝导B.李老师利用后进生的闪光点委托任务C.林老师抓住契机对后进生表扬鼓励D.马老师对后进生因势利导
单项选择题参观井冈山革命博物馆,实施革命传统教育和爱国主义教育体现了()。
A.品德评价法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.说服法