A.投射效应B.晕轮效应C.皮格玛利翁效应D.首因效应当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，……

单项选择题孟教师引导学生分辨顽强和顽固，根据巴甫洛夫的经典性条件作用论，这属于（）。

单项选择题李林同学一直以苏霍姆林斯基的名言“美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉”作为自己的道德准则和行为标准的依据，自觉主动地学习，体现了德育的（）。

A.说服教育法
B.品德评价法
C.道德修养法
D.实践锻炼法

单项选择题初二（3）班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想，情绪低落。班主任为了缓解这种气氛，带领学生去溜冰，学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来，丝毫没有沮丧。班主任借机告诉学生“学会溜冰尚且经历无数次的摔倒才能成功，更何况复杂的学习呢？于是学生们又信心十足地投入到了学习中。班主任主要运用了哪种德育方法？（）

A.榜样示范法
B.实践锻炼法
C.道德修养法
D.品德评价法

单项选择题新课程改革新增加的两个课程是（）。

A.学科课程和活动课程
B.必修课程和选修课程
C.校本课程和地方课程
D.显性课程和隐性课程

单项选择题（）是指教育实践工作者在自己的工作环境中，谋求当前问题解决和改进的一种研究方式。

A.调查法
B.观察法
C.行动研究法
D.个案研究法

问答题谈谈在实际的教学过程中，遇到这一状况你会怎样处理。

问答题本案例中两位老师的做法有何不同？

问答题环境在个体身心发展中起着决定作用。这种说法是否正确。

问答题道德意志是道德行为的直接动因。这种说法是否正确。

单项选择题宇航员的太空服是根据虾的身体构造设计出来的，这个过程属于（）。

A.思维定势
B.学习迁移
C.原型启发
D.功能固着

单项选择题“使初等教育免费并成为义务性质，使各种形式的中等教育普遍设立，并对一切人开放，使高等教育根据个人成绩对一切人平等开放，保证人人遵守法定的入学义务”这句话反映出（）是当前教育的发展诉求。

A.教育结果平等
B.教育国际化
C.教育机会均等
D.教育信息化

单项选择题经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩，但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重，这说明教育（）。

A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能
B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能
C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能
D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能

问答题请结合陶行知先生的话，阐明按照建构主义理论，教育中应该如何看待知识、学生和学习过程。

问答题针对材料中的问题，结合教育学知识，谈谈自己的看法。

问答题简述运用记忆规律促进有效学习的方法。