A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式
单项选择题某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎样开展活动。 组员老张:“让老王说吧,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是......” 根据互动模式此事社会工作者应当坚持的工作原则是()。
A.推进老人的自我发展 B.培养老人的责任意识 C.促进老人的平等交流 D.培育小组的领袖人物
判断题参加小组的成员,不少人原来因为缺乏社会支持而对自己所处的环境感到无助、无力和悲观。在小组工作过程中,通过小组组员之间、组员与社会工作者之间的互动分享,每个人相互支持互助发展。该段话体现了小组工作具有打造增能的社会支持网络功能。
判断题小组工作的整个过程都贯穿着强调服务对象的平等意识和参与,注重发挥每一位组员的现实价值和潜在价值,注重所有组员在参与过程中实现自我的改变和成长。这体现了小组工作的强调小组组员的民主参与的特点。
多项选择题以下观点中,属于符号互动理论主要观点的有()。
A.心灵、自我和社会是人际符号互动的过程 B.语言是心灵和自我形成的主要机制 C.心灵是社会过程的内化 D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的 E.每个人的行动均被行动发生的场域所影响
多项选择题与个案工作和社区工作等方法相比,小组工作方法有其自己的特点。小组工作具有以下哪些特点()。
A.小组组员问题的相似性 B.运用小组治疗性因素 C.不注重个体的差异 D.注重团体的动力 E.强调小组组员的民主参与