关键期是由奥地利生物学家劳伦兹提出的,是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发展的障碍就是难以弥补的时期。 这一时期对个体非常重要。幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。认识和掌握儿童不同生理成熟的时机,有利于把握儿童心理发展的契机,即儿 童心理发展的关键期。
问答题简述张雪门的基本教育思想。
单项选择题“孟母三迁”的故事说明,影响人的成长的重要因素是()。
A.环境 B.邻居 C.母亲 D.成熟
单项选择题若儿童言语发育、社会交往出现障碍,而且伴有行为异常,兴趣奇特,往往是()的症状。
A.口吃 B.缄默症 C.自闭症 D.多动症
单项选择题学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是()。
A.教师与儿童的关系 B.教师与家长的关系 C.教师与教师的关系 D.家长与儿童的关系
单项选择题福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为()。
A.凡物 B.积木 C.恩物 D.念物
单项选择题现代社会初期,学前教育的主要目标是()。
A.不限于看护儿童,对儿童施行促进其身心发展的教育 B.以发展儿童智力为中心 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展 D.为工作的母亲照管儿童
单项选择题教师和幼儿是否建立良好关系,关键在于教师能否正确地看待幼儿,即()。
A.是否树立了正确的儿童观 B.是否树立了正确的师生观 C.是否树立了正确的教学理念 D.是否树立了正确的知识观
单项选择题幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的()。
A.人际关系 B.社会性行为规范 C.社会性 D.社会文化
单项选择题()迅速发展是幼儿学习的基础。
A.语言能力 B.模仿能力 C.认识能力 D.特殊能力
单项选择题关于直立行走动作发展的描述,正确的是()。
A.儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的 B.儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的 C.儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走 D.行走是本能的动作,无有意运动的成分
单项选择题儿童语音形成的现实条件是()。
A.环境 B.遗传素质 C.语音模仿 D.语音强化
单项选择题儿童思维方式的变化发展,与思维所用工具的变化相联系,直观行动思维所用的工具主要是()。
A.感知动作 B.表象 C.判断 D.概念
单项选择题2岁前婴儿直觉行动式的思维使得其动作具有一些特点,以下错误的表述是()。
A.动作有试误性 B.动作无计划性 C.精细动作发展迟缓 D.动作停止思维停止
单项选择题亲子关系通常被分为三种类型:民主型、专制型和()。
A.放任型 B.溺爱型 C.保护型 D.包办型
单项选择题不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是()。
A.三角法B.圆周法C.混合法D.直进法