A.3-5岁B.3-6月C.6-7岁D.1-2岁儿童（）可以自发做出身体动作，协调能力提高。……

单项选择题依恋修正目标的合作阶段是（）。

A.3-6个月
B.6个月到2.5岁
C.0-3个月
D.2.5岁以后

单项选择题儿童词汇的发展，不体现在（）。

A.积极词汇增多
B.语音越来越清晰
C.词类范围扩大
D.词汇数量增加

单项选择题如果母亲用亲切、愉快是语气对孩子进行讲话，婴儿是面部表情会变得（）。

A.惊奇、冲动
B.轻松、舒缓
C.伤心、难过
D.惧怕、害羞

单项选择题（）是情绪的概括。

A.态度
B.体验
C.情感
D.情绪

单项选择题当儿童有推动小汽车向前跑的经验后，凡看见带轮子的东西都要推着玩，这属于思维的（）。

A.行动性
B.间接性
C.概括性
D.发展性

单项选择题母亲的（）会使胎盘血液循环发生变化并直接刺激胎儿。

A.爱
B.高兴
C.喜
D.发怒

单项选择题7岁时，大脑两半球皮层已变得相当成熟，面积相当于成人的（）。

A.80%-90%
B.90%-100%
C.50%-60%
D.70%-80%

单项选择题学前儿童心理学是（）的分支。

A.儿童发展心理学
B.儿童心理学
C.儿童教育心理学
D.发展心理学

单项选择题尊重成熟的规律，是由（）提出的。

A.弗洛伊德
B.维果斯基
C.格赛尔
D.华生

单项选择题（）不是儿童的原始情绪。

A.惧
B.爱
C.怒
D.恨

单项选择题（）强调刺激与反应之间的关系。

A.行为主义
B.生物取向
C.社会学习理论
D.相互作用取向

单项选择题（）是指儿童对自己的性别不随其年龄、情境等的变化而改变这一特征的认识。

A.性别恒常性
B.性别认同
C.性别发展
D.性别稳定性

单项选择题在玩过家家的过程中，“妈妈”会用积木给“宝宝”做蛋，体现了儿童游戏活动的（）特点。

A.自由性
B.积极的情感体验
C.兴趣指引
D.假象与现实的转换

单项选择题（）能区分音高的音域。

A.0-3岁
B.3-4岁
C.5-6岁
D.4-5岁

单项选择题儿童的同伴关系是（）。

A.服从的
B.互利互惠的
C.权威的
D.平等的