在科学小制作活动的指导中，需要注意以下几个方面的问题： 第一，要符合科学教育的目标。 第二，应在直接经验的基础上运用科学小制作的方法。 第三，应根据学前儿童的年龄特点逐步安排内容。 第四，科学小制作应结合活动的主题。
问答题学前儿童科学教育中信息交流的类型有哪些？
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