问答题从双声叠韵的事实中如何看出语音和语法、词汇的密切关系?
问答题什么是字体?什么是字式?汉字字形的演变经过哪些主要阶段?在文字发展过程中,人民群众是怎样创造文字的?简化汉字的性质和意义是什么?
问答题从整个历史上看,汉民族共同语是怎样形成的?
问答题分期在语言史的研究上有什么重要的意义?汉语史应当如何划分时期?分期的主要标准是什么?文体的转变为为什么不能作为汉语史分期的标准?汉语史各时期的主要特点是什么?
问答题亲属语言的研究对于汉语史有什么重要的意义?
问答题汉语在汉藏语系中处于怎样的地位?汉语和汉藏语系其他诸语言在语音、语法两方面有哪些共同点和主要的差别?
问答题什么叫做“历史比较法”?在汉语史的研究中怎样应用历史比较法?历史比较法的主要缺点是什么?
问答题研究汉语史在方法上应当注意哪些方面?遵守哪些原则?
问答题中国历代学者对汉语史的研究可以分哪几个阶段?每个阶段有哪些著名的学者和重要的著作?这些著作的性质和体例大致是怎样的?
问答题汉语史的性质及其实践意义是什么?
问答题上古汉语其它数的表示方法
问答题现代汉语“两”和“二”的区别
问答题行为量词(动量词)用法(遍、番、场等)
问答题单位词(量词)的使用变化和发展
问答题上古汉语事物数量的表示方式