A.李定 B.王安石 C.宋祁 D.舒亶 E.何正臣 F.黄庭坚
单项选择题御史台官吏拘捕苏轼时,苏轼正在()任知州。
A.徐州 B.儋州 C.杭州 D.湖州
单项选择题元丰是()的年号,元丰年间,发生了乌台诗案。
A.宋哲宗 B.宋高宗 C.宋神宗 D.宋英宗
单项选择题《蝶恋花》(花褪残红青杏小),描写的是什么季节的情景。()
A.初春 B.春夏之交 C.夏末 D.初秋
单项选择题人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,用月之难长圆,类比人之难长聚,表现了苏轼()。
A.伤心 B.悲愤 C.旷达 D.柔情
单项选择题下列哪一句表达了苏轼“进”与“退”之间的徘徊与矛盾()。
A.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 B.明月几时有,把酒问青天。 C.持节云中,何日遣冯唐。
多项选择题关于《蝶恋花》(花褪残红)的说法正确的是()。
A.词的上片说的是一片春夏之交的光景,春天的花团锦簇渐渐的为夏天的青草葱葱所代替。 B.这首词上下句之间、上下阕之间,往往体现出种种错综复杂的矛盾。 C.同样是写女性,苏东坡一洗“花间派”的“绮怨”之风,情景生动而不流于艳,感情真率而不落于轻,难能可贵。 D.苏轼的这首词也是言志,表达了他对自己满腔抱负,忧国忧民,一心想为朝廷效力,却屡遭迫害的悲惨命运的自嘲。
多项选择题关于《江城子》(密州出猎)说法正确的是()。
A.词人以少年英主孙权自比,更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。 B.下片进一步抒写词人“少年狂”的胸怀,抒发由打猎激发起来的壮志豪情。 C.词人以汉文帝时冯唐自比,在此倾诉了自己的雄心壮志。 D.这首词融叙事、言志、用典为一体,调动各种艺术手段行程豪放风格,表现了作者宝刀未老、志在千里的英风与豪气。
多项选择题关于苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)的说法正确的是()。
A.上片写死别之痛和相思之苦。 B.下片是诗人思极入梦和梦中的情形。 C.全词凄婉哀伤,出语悲苦,真可说是一字一泪。 D.以虚映实,虚中见实,是这首词在艺术表现上的显著特色。梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真挚、深沉,实实在在。
多项选择题关于苏轼词的说法正确的是()。
A.是开宗立派的大家,首开豪放派词风,与辛弃疾同为豪放派的代表,合称“苏辛”。 B.与苏诗一样,苏词中也常常表现对人生的思考。这种对人生命运的理性思考,增强了词境的哲理意蕴。苏轼虽然深切地感到人生如梦,但并未因此而否定人生,而是力求自我超脱,始终保持着顽强乐观的信念和超然自适的人生态度。 C.他从文体观念上将词提高到与诗同等的地位,这就为词向诗风靠拢、实现词与诗的相互沟通渗透提供了理论依据。为了使词的美学品位真正能与诗并驾齐驱,苏轼还提出了词须“自是一家”的创作主张。 D.由于苏轼扩大了词的表现功能,丰富了词的情感内涵,拓展了词的时空场景,从而提高了词的艺术品味,把词堂堂正正地引入文学殿堂,使词从“小道”上升为一种与诗具有同等地位的抒情文体。
多项选择题苏轼还是宋代有名的书法家,是“宋四家”之首,其他三家分别是:()。
A.黄庭坚 B.董其昌 C.李阳冰 D.米芾 E.欧阳修 F.蔡襄
多项选择题请选出下列苏轼曾经任职过的地方:()。
A.杭州 B.成都 C.徐州 D.密州 E.惠州 F.扬州
单项选择题《江城子》(十年生死两茫茫)是苏轼为悼念去世的妻子王弗而作,“千里孤坟,无处话凄凉”,指妻子埋葬在千里之外的()。
A.杭州B.眉州C.成都D.密州
单项选择题熙宁七年(1074)十月,苏轼杭州通判任满,向朝廷请求往密州(今山东诸城),任职,目的是离在()任职的弟弟苏辙近一点。
A.青州 B.兖州 C.济南 D.徐州
多项选择题下面对《鹧鸪天》一词,理解正确的是()。
A.上片利用彩色字面,描摹当年欢聚情况,似实而却虚,当前一现,倏归乌有。 B.下片抒写久别相思不期而遇的惊喜之情,似梦却真,利用声韵的配合,宛如一首乐曲,使听者也仿佛进入梦境。 C.“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”,意思是歌女舞姿曼妙,直舞到挂在杨柳树梢照到楼心的一轮明月低沉下去;歌女清歌婉转,直唱到扇底儿风消歇(累了停下来),极言歌舞时间之久。 D.“从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中”,“剩把”与“犹恐”四字呼应,生动描摹了惊喜之状,变质直为婉转空灵。前三句言梦似真,后两句言真如梦,尽显曲折微妙的文心。
多项选择题下面对《临江仙》(梦后楼台高锁)一词,理解正确的是()。
A.这首词体现了晏几道恋情词的特色,不是表现拥有爱情的欢乐,而是追忆已失落的往日爱情和表现刻骨铭心的相思,并把爱情当作一种纯精神性的追求。 B.这首词是建立在对过去的温馨回忆和现在的苦闷相思这两重今昔不同的情感世界之间。 C.上片从梦后酒醒的眼前现实入笔,楼台高锁,帘幕低垂,尽显凄寂之情。然后过渡到对往昔的回忆。 D.“落花人独立,微雨燕双飞”是化用五代翁宏《春殘》的诗句,以景写回忆中的情感。