问答题如何理解教育为消费品?
问答题简述教育费用是劳动力总价值中构成部分。
问答题简述教育具有传递、发展、再生产科学知识生产力的功能。
问答题简述马克思关于自然科学本身就是生产力的思想。
问答题试说明教育如何改变劳动力的性质与形态。