A.角色扮演法B.情绪宣泄法C.行为契约法D.榜样示范法正攻击性行为的被选方法有（）。……

多项选择题在合作辅导中，辅导助手和辅导员的密切配合是非常必要的，主要有（）。

A.寻找可以帮助辅导的辅导助手
B.在辅导室里进行角色扮演
C.辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法
D.在操场上进行角色扮演

多项选择题攻击性行为概念的要素是（）。

A.蓄意侵犯
B.伤害行动
C.伤害意图
D.社会评价

多项选择题以下对考试焦虑描述正确的是（）。

A.考试焦虑是在一定的应试情境下，个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态
B.考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果
C.考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响
D.考试焦虑以紧张、担忧为基本特征，其情绪反应的程度有大有小

多项选择题面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。

A.尊重接纳，充满爱心
B.对吸烟行为持明确的反对态度
C.不要认为吸烟的青少年一定有品行问题
D.知难而上，尽力而为

多项选择题社交恐惧的成因有（）。

A.从小性格受到压抑
B.父母没有教会他们社交的技能
C.自尊心太弱，害怕被别人拒绝
D.对自己的外貌没有信心，过分肥胖或长有严重痤疮

多项选择题生闷气常常会（）。

A.容易导致各种身体和心理的问题，如会使内脏活动和内分泌系统失常
B.使人的注意力集中在狭小的范围内
C.思考问题也局限于很小的圈子里
D.记忆力减退

多项选择题面对压力，具有放松效果的方法是（）。

A.系统脱敏法
B.镜中微笑法
C.晨醒瑜伽法
D.满灌法

多项选择题电视对儿童攻击性行为的影响有（）。

A.教给儿童一些攻击性的行为方式
B.使儿童放松了对攻击性行为的抑制
C.降低了儿童对暴力的敏感性
D.使儿童对现实的想象建立在自己的行动之上，过分的认为自己是受害者

多项选择题抑郁对青少年身心健康有很大危害，表现为（）。

A.由于抑郁时大脑过度抑制，容易造成免疫功能失调
B.引起营养性功能紊乱，使人体虚弱，易导致各种生理疾病发生
C.抑郁也会对青少年的行为、智力、人格等造成不良影响
D.抑郁者高度敏感、自卑、焦虑的心态对其人格的健康发展也有着极大的破坏作用

多项选择题说话的种类有（）。

A.动机积极的说谎
B.动机消极的说谎
C.主动说话
D.被动说谎

多项选择题自主性问题的辅导可以采取以下几种形式（）。

A.个体辅导
B.家庭辅导
C.合作辅导
D.社会辅导

多项选择题对于有自卑倾向的人，辅导员持有的基本辅导态度为（）。

A.不要急于辅导，了解具体情况十分重要
B.真诚、尊重与同感
C.要有足够的耐心
D.要善于调动辅导对象的社会支持系统

多项选择题搞好课堂学习和提高注意力应做到（）。

A.培养注重重点的习惯
B.学会听讲的技术
C.上课时，把注意力集中在听课上，不要受其他事情的影响
D.在听课时，不断地问自己，教师的意思是什么

多项选择题有关学校恐惧与逃学的描述正确的是（）。

A.逃学者就是拒绝上学
B.学校恐惧的孩子会直截了当的拒绝去学校
C.逃学者一般是借助许多巧妙的诡计离开学校，其父母可能对此一无所知
D.学校恐惧的孩子经常出现身体上的恐惧症状，尤其是饮食和睡眠障碍，腹痛，恶心和呕吐

单项选择题以下不是社交恐惧的主要表现的是（）。

A.害怕在众人面前出现，特别是对于被人注意尤为敏感
B.渴望出席社交场合，并常常制造机会出现在公开场合
C.遇到要发言的场合，发言前就紧张，发言过程中更是紧张，有时甚至达到恐慌的程度
D.有时很难和异性单独相处，在异性面前，往往面红耳赤，讲话结巴，十分不安，极不自在。