A.过程与方法 B.知识与技能 C.情感、态度与价值观 D.学习成果
单项选择题对学生音乐学习的评价,应以《义务教育音乐课程标准(2011年版)》规定的各学段、各年级的()为基准进行。
A.课程目标 B.教学过程 C.学习成绩 D.教学方法
单项选择题音乐教学评价除依据教育方针及课程标准外,最重要的是要依据()。
A.学校规章制度 B.所在地政策制度 C.教育机制 D.学生身心特点
单项选择题音乐教学评价的对象包括()。
A.学生、教师、教学过程 B.学生、教师、课程管理与课程发展 C.学生、教师、教育机构 D.学生、教师、学校
单项选择题评价的基本目标是为了教育并促进学生的学习,提高学生的()。
A.学习效率 B.音乐的演唱能力 C.音乐的演奏能力 D.学习方法
单项选择题新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。
A.科学性原则 B.可操作性原则 C.整体性原则 D.综合性原则