A.C5损伤的患者可保留一定手功能B.C6损伤患者缺乏伸肘能力C.C4损伤完全不能自理,但头、口仍有功能,可以借助口棒或头棒操作仪器或进行活动D.C7损伤患者需增强上肢肌力、手指抓握能力及灵巧性
单项选择题患者王某,在冲糖水时直接将开水倒入糖罐中,王某可能存在()
A.结构性失用B.意念运动性失用C.意念性失用D.运动性失用
单项选择题以下不是思维障碍评估方法的是()
A.划消字母测试B.类比测验C.推理测验D.谚语解释
单项选择题对于右脑损伤致记忆障碍的患者,我们可以采用()
A.图像法B.地点法C.PORST法D.删除作业
单项选择题对于左脑损伤致记忆障碍的患者,我们可以采用()
A.首词记忆法B.故事法C.图像法D.复述
单项选择题病人王某,由家属轮椅推入病房。治疗师嘱其“伸舌”,患者不能完成,在治疗师给予示范后仍不能完成,提示该病人可能存在()
A.意念运动性失用B.结构性失用C.意念性失用D.颜面失认
单项选择题将衣物按照左右、前后顺序做特殊标记,训练患者穿衣。属于何种失用症的训练?()
A.意念性失用的训练B.运动性失用的训练C.结构性失用的训练D.穿衣失用
单项选择题书写试验主要用于哪种认知障碍的评测?()
A.单侧忽略B.记忆力障碍C.推理功能障碍D.定向力障碍
单项选择题用于判断记忆功能障碍的是()
A.韦氏记忆测试B.背诵数字C.推理测验D.词辨认
单项选择题若让患者闭目,进行用手触摸丝绸、毛巾、砂纸等物体进行感觉和分辨,属于哪种训练方法?()
A.听觉失认训练B.辨识训练C.代偿训练方法D.感觉输入训练
单项选择题PQRST法,属于记忆技巧法的一种,其中P指的是()
A.预习或浏览要记住的段落内容B.向自己提问该段的目的或意义C.仔细阅读材料D.用回答问题的方式检验自己的记忆
单项选择题以下对于腋杖长度选取正确的是()
A.身长减去41CMB.股骨大转子到地面的高度C.鹰嘴到地面的距离D.尺骨茎突到地面的距离
单项选择题患者从坐到站的体位变换中,需要坐位()级平衡。
A.一B.二C.三D.四
单项选择题搭桥运动的意义不包括()
A.锻炼核心肌群B.预防压疮C.提高患者床上自理能力D.降低血压
单项选择题主动搭桥运动训练由易到难顺序为()
A.健侧搭桥→患侧搭桥→双桥B.患侧搭桥→双桥→健侧搭桥C.双桥→健侧搭桥→患侧搭桥D.双桥→患侧搭桥→健侧搭桥
单项选择题偏瘫患者翻身训练中,治疗师原则上应站于()。
A.床头B.床尾C.患者翻向的背侧D.患者翻向的一侧