A.胜任B.优势C.兴趣D.发展
单项选择题要选择一个合适的职业,仅凭兴趣是不够的,还要考虑到自身的能力,这说明的是职业选择的()原则。
单项选择题在考虑社会需要的大前提下,我们们在选择职业时也应适当兼顾个人的兴趣爱好,这指的是职业选择()原则。
A.胜任B.优势C.发展D.兴趣
单项选择题在选择职业时要考察所生活的社会环境,不能脱离社会的现状和时代的要求,这说明的是职业选择的()原则。
A.现实性B.兴趣C.胜任D.发展
单项选择题下列的()不是影响职业选择的个人因素。
A.能力B.就业形势C.职业兴趣D.职业价值观
单项选择题柯尔伯格认为,()的儿童的道德认知发展大部分处于习俗水平。
A.4岁B.7岁C.13岁D.18岁
单项选择题柯尔伯格认为,()的儿童的道德认知发展大部分处于前习俗水平。
A.4岁以下B.7岁以下C.13岁以下D.18岁以下
单项选择题心理学家()引用“海因兹偷药”的故事对个体道德推理的发展进行了研究。
A.柯尔伯格B.皮亚杰C.费斯廷格D.贝克
单项选择题关于成年中期的智力发展模式,下列表述正确的是()。
A.晶体智力继续上升,流体智力缓慢下降,智力技能保持稳定B.晶体智力继续上升,流体智力继续上升,智力技能保持上升C.晶体智力缓慢下降,流体智力继续上升,智力技能保持稳定D.晶体智力缓慢下降,流体智力缓慢下降,智力技能缓慢下降
单项选择题()的儿童能对抽象命题进行逻辑思维,开始系统寻求问题的答案,可以将各种命题加以自由组合。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
单项选择题()儿童的认知发展处于形式运算阶段。
A.出生到两岁B.两岁到七岁C.七岁到十二岁D.十二岁到十四五岁
单项选择题()的儿童能获得守恒的概念,思维具有可逆性。
单项选择题()儿童的认知发展处于具体运算阶段。
单项选择题处于前运算阶段的儿童的年龄是()。
单项选择题感知运动阶段的重要特征是()。
A.数量守恒性B.质量守恒性C.重量守恒性D.客体恒常性
单项选择题处于感知运算阶段的儿童的年龄是()。