科学实验的内容是生活中常见的，儿童能够接受的科学现象； 儿童科学实验的设备和条件简单； 实验操作技术简单，要求低，和日常生活紧密联系，实验活动时间短。
问答题简述非正规性科学活动的特点。
问答题简述学前儿童科学教育内容选择的要求。
问答题简述学前儿童科学教育中集体活动的优点。
问答题简述学前儿科学教育中操作技能目标的具体内容。
问答题简述教师的哪些素质对学前儿童学科学有影响。
