多层智力观：哈佛大学心理学教授霍华德•加德纳(HowardGardener)花了数年时间分析人脑和人脑对教育的影响，其研究结论是简单但极其重要的。加德纳指出，我们每个人至少有七种不同类型的智力，其中两种在传统教育中受到了高度重视，而其他五种则长期被忽略或忽视。
问答题什么是发现式教学法？
问答题什么是“做中学”？
问答题“儿童中心论”是什么？
问答题什么是经验？
问答题恩物是指？
问答题什么是自然人？
问答题什么是白板说？
问答题会堂教育时期定义
问答题儿童观定义
问答题遗传素质是指？
问答题后天因素是指？
问答题先天因素是指？
问答题什么是“成熟势力说”？
问答题什么是“回忆说”？
问答题儿童的发展定义
