问答题

简答题 3岁～4岁儿童绘画教学活动的目标？

【参考答案】

1.引导儿童进一步学习多种绘画方法（如水粉画、水墨画等），体验绘画的快乐。
2.引导儿童学习各种线条表现感受过的物体的基本结构和主要特征。
3.引导儿童学习认识12种颜色并学会辨别同种色的深浅，学习用较丰富的颜色作画，学习区分并尝试画出主体色和背景色，培养他们对使用颜色的兴趣。
(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

<上一题目录下一题>

热门试题

问答题美术与其他各种艺术的不同之处主要表现在哪些方面？

问答题美术教育的含义体现为哪两方面？

问答题成就感方面是观察和评价幼儿对自己美术成果的看法如何的标准，幼儿在这方面的行为表现可以为哪几种类型？

问答题对学前儿童参与美术活动的行动的评价应根据哪几种不同的角度来把握？

问答题教师引导儿童进行泥塑活动时应注意哪些？

问答题在日常教学中如何利用色彩的基本特点？

问答题对学前儿童参与美术学习成果的评价中有哪些因素是值得关注的？

问答题幼儿园美术教育评价主要针对哪些方面？应关注怎样的评价方法？

问答题儿童需要掌握的绘画基本技能有哪几个方面？

问答题命题画的三个基本条件是什么？

问答题学前儿童美术教学原则是什么？

问答题阿恩海姆是如何解释儿童画“蝌蚪人”的？

问答题简述陈鹤琴先生的“刺激—反应”说。

问答题根据阿恩海姆的理论，儿童知觉中占优势的倾向是什么？

问答题中国古代儿童美术教育有哪两种倾向，其内涵为何？