A.理论人才、实践人才、临床护理专家B.高级执业护七、临床护理专家、护理理论家C.管理人才、教育人才、临床护理……

单项选择题属于护理人才培养订泼的是（）

A.基础训练、定向培养、定期查房
B.知识更新、宴践提高、定向培养
C.出国进修、国内进修、理论更新
D.实践提高、理论更新、专业升华
E.基础培训、定向培养、理论更新

单项选择题不属于院外护士培训的方法是（）

A.国外进修
B.业余大学培训
C.网络学院
D.电视大学
E.读书报告会

单项选择题护理技术人员每年参加继续护理学教育的最低学分为（）。

A.15
B.20
C.25
D.30
E.35

单项选择题危重患者多、护理工作量大、专科性强的病区最适用的排班方式是（）

A.单人三班制
B.每日两班制
C.多人两班制
D.双人三班制
E.白班、夜班制

单项选择题属于影响护理人员编设因素的是（）

A.用人之长
B.公平竞争
C.人员素质
D.责权一致
E.职务明确

单项选择题属于人员管理基本原则的是（）

A.用人之长原则
B.程序管理原则
C.人员素质原则
D.人员数量原则
E.工作质量原则

单项选择题护士长担任咨淘、协调、激励者角色的护理组织方式是（）

A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.综合护理

单项选择题小组护理的缺点是（）。

A.对护士的业务水平要求较高
B.对管理者的业务水平要求较高
C.护士工作满意度低
D.护士工作压力较大
E.护患之间缺乏沟通

单项选择题下列功能制护理优点正确的是（）

A.护士及时观察病情
B.增加与病人沟通机会
C.护理责任性较高
D.护士工作满意度高
E.护士工作效率较高

单项选择题个案护理的缺点是（）。

A.护理缺乏整体性
B.对护士业务知识要求较高
C.护士工作压力较大
D.护理缺乏连续性
E.对管理者要求较高

单项选择题护理管理工作中应用目标管理方法时，应注意（）

A.加强宣传教育
B.管理者应全权负责目标的实施
C.目标应该有难度，以激发护士潜力
D.目标数目应该多，涉及面应该广
E.目标应该由管理者负责制定

单项选择题确定组织发展方向和长远目标有关的重大问题的决策是（）

A.战术决策
B.常规决策
C.团体决策
D.战略决策
E.风险决策

单项选择题咨询指导属于目标管理的（）

A.计划阶段
B.评估阶段
C.执行阶段
D.反馈阶段
E.检查阶段

单项选择题在护理管理中制定目标时应做到（）

A.目标数目越多越好
B.目标范围越大越好
C.目标应容易达到，促进个人和职业上的成长
D.目标应具有挑战性
E.目标数目越精简越好

单项选择题护理规划的特性不包括（）

A.主要性
B.目的性
C.纲领性
D.实践性和效率性
E.普遍性