A.活跃；节节攀升B.频繁；安然无虞C.繁荣；有利可图D.发达；高枕无忧过去25年中，尽管经历着通货膨胀和经济……

单项选择题读书时对感兴趣的东西深钻细研，无疑有助于我们更全面、系统、深入地了解这些东西.但不感兴趣的东西，有的也可能恰恰是我们所的（）。这不仅因为兴趣本身有一定的局限性，而且因为在特定领域浸染日久，往往会（）这种兴趣，形成越不感兴趣越排斥的恶性循环，导致短板更短。

A.需要；泛化
B.忽视；僵化
C.欠缺；固化
D.提倡；弱化

单项选择题似曾相识的故事，只要你静心观察，就在我们生活周遭日复一日（）的演出。人生旅途看起来繁杂纷沓，置身其中才知道那是独来独往的终身体验沿途的浮光掠影，何尝不是为了成就我们或丰饶或（）的内在？填入括号部分最恰当的一项是（）。

A.单一式；单薄
B.木偶式；贫穷
C.平面化；骨感
D.机械化；贫瘠

单项选择题消极完美主义者总是（非常仔细地检查任何事情的细枝末节），有时竟达到（）的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是（一种非常刻板而教条式的“完美”）。

A.抱残守缺
B.宁缺勿滥
C.冥顽不灵
D.吹毛求疵

单项选择题监管是市场经济条件下政府为实现某些公共政策目标，对微观经济主体进行的规范与制约。主要通过对特定产业和微观经济活动主体的进入、退出、资质、价格及涉及国民健康、生命安全、可持续发展等行为进行监督、管理来实现。根据上述定义，下列属于被政府监管范围的是（）。

A.农户根据对市场的预测调整所种植的农作物种类
B.食品厂生产的某种食品可能含有超标的有害物质
C.某家电企业调高了其产品的销售价格
D.一些居民将政府发放的保障金用于购买股票

单项选择题脑科学的研究表明，在人脑的发育中存在“关键期”，即人在发展过程中，某一方面在某一阶段发展得最快，比如：3岁以前是动作发展的“关键期”，1～3岁是语言发展的“关键期”，4岁左右是感知图形的“关键期”。在这一时期，脑在结构和功能上都具有很强的适应和重组的能力，易于受到环境的影响。关键期内适宜的刺激和经验是运动、感觉、语言及其他脑功能正常发展的重要前提。下列利用了“关键期”理论的是（）。

A.狼孩10岁时回归社会，学会了简单的语言
B.先天失聪的聋儿在2岁时接受语言康复训练，最终学会了说话
C.母亲在怀孕期问给腹中的胎儿听音乐
D.某体操冠军在3岁时就已经被认为具有体操天赋